人教7年级上册第九单元Unit9单元重点知识点归纳

大南
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2020年4月6日15:00:03 2307字阅读7分41秒

     Unit9  My favorite subject is science重点知识

【短语及句型归纳】

one’s favorite subject  某人最喜欢的学科

a P.E. teacher  一名体育老师

the next day  第二天

one’s first day of school  某人在校的第一天

be happy to do sth.  干某事开心/高兴

all my friends  我所有的朋友们

like + 学科  eg. like art and math

have a math class/lesson  上一节数学课

have math  上数学课

have to do sth.  不得不做某事

at/in music class  在音乐课上

It’s so difficult for sb. to do sth.  对某人来说做某事太难了。

How’s one’s day ?  某人今天过得如何/怎么样?

for sure 无疑;肯定 eg. That’s for sure 那是无疑/肯定的。

be busy doing sth.  忙于做某事

be busy with sth.  忙于某事

on +具体的某一天/某一天的时间段/星期/节日

at +时刻

in +年/月/季节

play games with sb.  与某人玩/做游戏

finish doing sth. 做完某事

Is that OK with sb. ?  那对某人来说合适吗?

Is this OK with sb. ?  这对某人来说合适吗?

Is it OK with sb. ?    它对某人来说合适吗?

【用法集萃】

1.hour  n.小时

【解析】hour after hour  一小时接一小时地    half an hour 半小时

lunch hour 午餐时间     happy hour 快乐的时光

谚语:An hour in the morning is worth two in the evening.

2.free adj. 空闲的;自由的;免费的

【解析】反义词:busy

be free to do sth. 可以自由的做…… /有空做某事

feel free to do  尽管做;请不要客气

for free 免费

be free = have (free)time 有空(free 作空闲讲时是形容词,“有空的”,不能说have free)

  1. He is a free man. 他是一个自由的人。

This is a free school.这是一所免费的学校。

3.cool  adj. 妙极的,酷的(在口语中常用来夸奖某人或某物);凉爽的;冷静的,沉着的

keep cool 保持冷静

He has a cool head. 他有一个冷静的头脑。

  1. 4.from…to…   从……到……

【解析】from then/now  从那时/现在起     from time to time 不时;偶尔

be/come from  来自     from day to day 日复一日

from morning to night  从早到晚    from first to last 至始至终

  1. 5. have P.E. and history  上体育和历史课

【解析】have 与学科名称搭配,表示“上某一学科的课”。

have与不同的名词(短语)搭配,表示不同的含义:

① 上……课 :have music 上音乐课

②举办,举行:have a football game  举办一场足球比赛

③吃,喝: have  lunch 吃午餐    have tea 喝茶

④经受,经历:have a good time /day 过得愉快

6.favorite (=favourite)adj./n. 特别喜爱的(人或事物)

【解析】即可作形容词,又可作名词,复数形式是favorites,意为“最喜欢的人或物”。favorite(n.)= favorite +名词 ,其同义表达为like……best.

注:favourite 因本身含有“最”的意思,没有比较级和最高级,不能与more,most 连用。

  1. Spring is my most  favorite  season.(×)

Spring is my favorite season.(√)

 

 

某人最喜欢的学科  ________________________________

一名体育老师   ___________________________

第二天    ____________________

某人在校的第一天   _____________________

干某事开心/高兴   _____________________

我所有的朋友们   ________________________

上一节数学课   _______________________

上数学课  ______________________

不得不做某事  _____________________

在音乐课上   ______________________

对某人来说做某事太难了。   _______________________________

某人今天过得如何/怎么样?

无疑;肯定 eg. That’s for sure 那是无疑/肯定的。____________

忙于做某事   ____________________________

忙于某事   ______________________________

与某人玩/做游戏   ________________________

做完某事   ___________________________

那对某人来说合适吗?  ___________________________________

这对某人来说合适吗?  ____________________________________

它对某人来说合适吗?  _____________________________________

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