人教版新目标七年级上册第三单元单词重点句型语法解析

大南
大南
大南
801
文章
0
评论
2020年4月17日19:25:55 7260字阅读24分12秒

人教版新目标七年级上          Unit3   Is this your pencil?

pencil   铅笔

book   书  v. 预订

eraser   橡皮

box   箱;盒  近义词:case n.箱;盒   box  lunch 盒装午餐

pencil box   铅笔盒;文具盒 =  pencil case

schoolbag   书包   handbag 手提包

dictionary   词典;字典  pl. dictionaries

his   他的

mine   我的

hers   她的

excuse   原谅;宽恕

me   (I的宾格)我

excuse me   劳驾;请原谅

thank   感谢;谢谢

teacher   老师;教师

about   关于

What about...?   询问消息或提出建议..怎么样?

yours   你的;你们的

for   为了;给;对

thank you for...   为......而感谢

help   帮助;援助

welcome   受欢迎的

you're welcome   别客气。

baseball   棒球    baseball team  棒球队   baseball  cap 棒球帽

play baseball 打棒球

watch   表;手表

computer   计算机;电脑  on  the computer 在电脑上   by computer 用计算机

game   游戏;运动;比赛   computer  games  电子游戏   play  games 打游戏

形近词:name

card   卡片

ID card   学生卡;身份证      bank card  银行卡    school  ID card  学生卡

an ID card 一张身份证(identity card 的简写)

notebook   笔记本

ring   戒指

bag   袋;包

in   在......里

library   图书馆   in the school library 在学校图书馆

ask   请求;要求;询问

ask...for...   请求;恳求(给予)

find(found )   (过去分词 found)找到;发现

some   一些;某些

classroom   教室    reading  room 阅读室   living  room 起居室

dining room    餐厅

e-mail   电子邮件

at   按照;根据;在(某处、某时间时刻)

call   (给......)打电话

lost    (动词lose的过去式)遗失;丢失

must   必须

set   一套;一副;一组

a set of   一套;一副;一组

Anna   安娜(女名

John   约翰(男名)

David   戴维(男名)

单词解析

1.must

①情态动词,意为“必须”,无时态和人称的变化,后接动词原形。表示一种命令或有义务必须做某事。

I must go .我必须走了

注:must 作“必须”讲,通常用于肯定句中,must的否定形式“mustn’t ”,意为“不准;禁止”,must 引导的一般疑问句的肯定回答用yes,主语+must;否定回答用no,主语+ needn’t /don’t have to.

You mustn’t smoke here. 你不准在这里吸烟。

—Must I go to school after breakfast?

—Yes, you must.

—No,you needn’t /you don’t have to.

We need clean air and water,so we _____protect the environment.

  1. can      B. may       C. must     D.might

答案:C. can “能够”,may “可以”,must“必须”,might“可能”

②表示肯定推测,后接动词原形

The blue bag must be Mary’s ,because she likes blue very much.

这个蓝色的包一定是玛丽的,因为她非常喜欢蓝色。

③辨析must 与have  to

must 用于说话者命令或期待做成某事 没有时态和词形的变化
Have  to 用于他人发出指令或操纵的情况下,侧重指说话人个人的责任或义务 有时态和词形的变化

I must  go to the bank  to get  some money.我得去银行取些钱。

I have to type the letters  and  answer the phone.我又得打信,又得接电话。

  1. find   形近词:kind  友好的;善良的

反义词:lose 失去    lost and found  失物招领 get lost=lose one’s way 迷路

lose  sth. 遗失某物

辨析find,look for,find  out

find:强调找的结果,及物动词,后面跟宾语。

look  for:强调找的过程,“寻找这一动作”

find  out:“查明,弄清楚”,指经过一番努力之后才发现某物或查出结果。

I can’t  find my key. 我找不到我的钥匙

The  police  are looking  for a lost boy.警察正在寻找丢失的男孩。

Read  the passage  and find  out  the  answers to  these  questions.

阅读这边文章找出这些问题的答案。

I can’t _____my  pen. Did you _____it?

  1. find; look  at           B. look  at ;  see
  2. look  for;look at       D. find; see

答案:D。look  at  强调看的动作,see 强调看的结果。

3.ask    反义词:answer

①v.询问  ,后接名词,代词或双宾语,ask  sb. sth. 问某人某事

②v.请求;要求  ask sb. for sth.  向某人索取某物,向某人要某物

有时可以省略sb.,ask  for  sth. 征求或索要某物

ask sb. (not)to do sth.要求某人(不)做某事

ask  sb. about sth.询问某人关于某事

You  can ask her for the book.你可以找他要那本书

Mum asks me not to swim in the river.

John often  asks his _____help.

  1. to      B. with   C. for    D. on

答案:C

 

4.some 一些

①作形容词,既可修饰可数名词复数,也可修饰不可数名词。修饰可数名词复数作主语时,谓语动词用复数;修饰不可数名词作主语时谓语用单数。

Some  books  are  in the  library.一些书在图书馆

Some  milk  is in the cup. 一些牛奶在杯子里。

还可作代词,表示“一些,有些”

Here  are some of our cards .这里有我们的一些卡片。

②表示“一些时”,some通常用于肯定句中,疑问句和否定句用any. any 用于肯定句中表示“任何”意思,后面跟单数名词。

I have  some  books.我有一些书

I don’t  have any  books. 我没有一些书

at any time  随时;任何时候

但当疑问句表示建议或请求,并希望对方给出肯定回答时,也用some,而不用any.

How  about  some  bananas?吃些香蕉怎么样?

Would you  like  some  drink? 你要来点喝的吗?

③some  用在单数名词前表示“某一个”

some day  某一天

5.watch

① n.表;手表 可数名词,注意复数形式是watches.

②辨析watch 和clock

watch:“表”,指戴着手腕上的手表,挂在胸前的怀表或用来计时的秒表。

clock:“时钟”,指我们生活中用的时钟,挂钟等,常用来掌握时间,多带有闹钟的功能,以提醒人们注意时间。

③v.看  比较watch,see,look

Watch  TV  看电视

6.help

①作名词,为不可数名词   with  the  help  of…=with one’s help   在…的帮助下

②作动词

help sb.帮助某人

help  sb. (to)do sth. 帮助某人做某事

= help  sb. with sth.

比较:let sb. do sth. 让某人做某事,此处do 前一定不能加to,且用动词原形。

help oneself(to sth.) 自用;各取所需 (make  oneself at home 别客气,像在家一样)

help out  使脱离困境,援助

Ann often help me _____math  after school.

  1. for      B. with      C. on D. by

答案:B

  1. set

可数名词,a set of  一副;一套;一组  复数:sets of ;做主语时,谓语动词的数与set的数保持一致。

There  is  a set of gloves in the box.箱子里有一副手套

There  are sets of gloves in the box.箱子里有几副手套

a set of books  一套书    a set of furniture  一套家具

表示量的短语:

a pair of 一双      a piece of  一张    a  cup  of  一杯

a  glass of  一(玻璃杯)杯     a bottle  of  一瓶

8.at

① 按照,根据   call sb. at +电话号码     E-mail  sb. at +邮件地址

②表地点,在某处    at the  station 在车站   at  home 在家

at the door在门口    at school 在学校

注:at一般与小地点连用;若与大地点连用,应用in.

③表时间      at night  at noon    at six o’clock

④其他:  at work  在工作

9.ring

形近词:king,sing,wing(翅膀)

① n.戒指;打电话;(铃、电话等的)鸣响

②v.按铃;打电话   ring  sb.=ring sb.up

The  bell rings. Let’s have our class. (上课)铃声响了,我们上课吧。

10.for  为了 ;对;给

① 为了  thank sb. for    look for 寻找

②对   be good for sb. 对某人有益处(be good to sb.对某人友好)

③给   The book is for me. 这本书是给我的

11.welcome

①v. 欢迎 welcome to …欢迎到……来

②adj.受欢迎的  You’re  welcome!   不用谢!

③n.欢迎;接待   They give us a warm  welcome.

12.teacher

助记:teach(v.教)+ -er(名词后缀)=teacher

-er 是常见的表示人的名称后缀,常放在动词后面构成表示职业的名词:

如:work—worker      write —writer

play—player

13.mine  我的

助记:我的米(mi)呢(ne)?

mine 还有“矿藏,矿山”的意思。

 

重点句型解析

  1. Call  me  at 685-6034

Call  sb. at +电话号码   拨打……(号码)找某人。注此处sb.若是代词要用宾格。

Please call  me _____642-4678 if  you have problems.

  1. under    B. at      C. as     D.  in

答案:at

打电话给某人的表达方式:

call sb. up = call sb. = telephone sb. =phone sb.=give sb. a call=ring sb.       call  back 回电话

call n.或v.  打电话;喊(叫)声

a  call  for  you   一个找你的电话

a  call  for  help  呼叫声

2.Classroom  7E

是有普通名词classroom和数字7及字母E组成的专有名词。若名词后的数字用英文表示,那么名词及数词的第一个字母要大写且前不用冠词。如:

Room Eight   8号房      Building  Nine  9号楼    Number One  1号

Class Four,Grade Seven  7年级4班

3.E-mail me at maryg2@gfimail.com给我发邮件到maryg2@gfimail.com

解析:①这是一个祈使句,开头用动词原形。(祈使句常表示命令、邀请、请求等语气。)

 

②其中@是at 的缩写,com前的实心点读作    e是electronic的缩写,意为“电子的”+mail (邮件)        e-mail n.电子邮件  v.给…发电子邮件

e-mail

① n.电子邮件    send  an  e-mail  发送一封电子邮件

②  v.给…发电子邮件

e-mail  sb. at  e-mail  address.  给某人发邮件到某个邮件地址

4.How do  you  spell it?你怎样拼写它?

本句是特殊疑问句,用来询问词汇的拼写方法。句中do 为助动词,帮助实义动词spell 构成特殊疑问句。do作助动词时无实际意义,只起结构上的作用(主语是第三人称单数时,助动词do要用其对应的第三人称单数形式:does)。回答时不能用yes 或no,而应该根据实际情况将需要拼写的单词按照字母顺序拼写出来(注意要使用大写形式),且字母间中间用连字符隔开。

— How do  you  spell   “eraser”?

—E-R-A-S-E-R.

do 还可以作实义动词,意为“做”:

do one’s  homework 做家庭作业

do exercises 做练习

do  housework 做家务

  1. Here you are. 给你

当别人向你要东西或借东西时的口语表达方式。

Here you are 与Here it is.

①都可以表示“给你”,“你要的东西在这里”。在购物,寻物,索要东西时两者通常可以互换。

—Where is  my pen.

—Here it is./Here  you are.

②但要注意在表示“给别人东西或钱时”,here it is 侧重点放在东西上;而here you are 是把侧重点放在对方上。如:

—May  I  have a glass  of water. 我可以喝杯水吗?

—Here  you  are.给你

—Can  I  get  my  pen  back, please? 请问我可以取回我的钢笔吗?

—Yes,here it is.可以,在这里。

  1. what  about…?…怎么样? 后接名词、代词或动词的-ing形式。

主要用于询问情况或征求对方的意见或看法。about 是介词,后接名词(短语),代词,或动词的-ing形式作宾语。相当于“How  about……”

I’m  fine. What  about  your father?  我很好,你爸爸怎么样?

I’d  like  a cup of tea. What about you?我想喝杯茶,你呢?

What  about  going shopping  today? 今天去购物怎么样?

about:①prep. 关于……;大约

be  about to do sth. 正要做某事

7.Excuse  me

Excuse me  意为“劳驾,打扰了”,用于有事打扰别人时,如问路,打断别人的话等。

①与“I’m sorry的辨析’”

Excuse me  是“抱歉,打扰了”的意思。在说或者做可能令人不悦的事情之前使用。比如你想想别人询问时间,问路,或者打断别人的谈话;或者失礼(如打喷嚏时)表示不好意思等。

I’m sorry 是在说或做可能令人不悦的事情之后使用或不能满足对方请求等,表示歉意。比如你迟到了,或你听到什么不好的消息。

Excuse me ,who is that boy?打扰一下,那个男孩是谁?

I’m sorry. I’m late.对不起,我迟到了。

______.Is he  your  friend?

  1. I’m  sorry        B. Excuse  me     C. Hello    D. Good morning

excuse:n.借口   v.原谅;宽恕

excuse sb. for (doing)sth.原谅某人(做)某事

语法解析

1.物主动词

物主代词分为名词性物主代词和形容词性物主代词,如下表:

  单数 复数
我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他们的
形容词性物主代词 my your his her it our your their
名词性物主代词 mine yours his hers it ours yours theirs

 

(1)形容词物主代词的具体用法参见“七上unit1知识点梳理及解析”

(2)名词性物主代词

①名词性物主代词相当于名词,不能用于名词前,可以直接做主语,宾语,表语等,有人称和数的变化。考点:形容词性物主代词后接名词,名词性物主代词后不接名词。

This is my pencil and that is his. 这是我的铅笔,那是他的。

②名词性物主代词=形容词性物主代词+名词,常用作主语、宾语和表语。

—Hi,Sara. Is this_____ English  book?

—No. _____is  on  the desk.

  1. your; Mine          B. your;My
  2. yours;Mine         C.yours;My

答案:A

③“a/an/数词+名词+of+名词性物主代词 ”结构为双重所有格,表示“……的”

a  friend of mine  我的一个朋友

two pictures of hers

 

2.名词所有格

名词的所有格表示名词之间的所有关系,意为“……的”。有两种表示形式:① of 所有格;②’s所有格。

(1)of所有格

(2)’s所有格

①构成:通常在词尾加’s,构成,表示“……的”,但如果名词以s结尾,则加“'”即可。通常用于有生命的名词。

This is  Mike’s  mother.这是迈克的妈妈。

Is  this your parents’ room. 这是你父母的房间吗?

②用and连接的两个表示并列的单数名词,若表示共有关系,只在最后一个名词加

‘s;若表示各自所有的,则需在每个名词后加’s。

 

This  is  Tom and Jerry’s  room. 这是汤姆和杰克里的房间

These  are  Lu Han’s  and  Wang yuan’s books.这是鹿晗和王源的书。

3.含be动词的一般疑问句

 

继续阅读
weinxin
初中生提分
用微信扫描加好友,获取更多初中学习资料